1. ¿Qué es la agresividad infantil?  2. ¿Qué contribuye a provocarla?  3. ¿Cómo ayudarles?

1. ¿Qué es la agresividad infantil?

 

La agresividad se puede definir como una pulsión vital, como esa energía que todos llevamos dentro y que es necesaria para sentirnos vivos. Por lo tanto es bueno tener cierto grado de agresividad y saber expresarla de forma adecuada para vivir. El problema aparece cuando esa energía se vuelca al exterior y en los demás de forma negativa. Es decir, cuando se produce un exceso de impulsos agresivos descontrolados y se hace un mal uso de ellos. En los niños desde muy temprana edad ya se manifiestan ciertas conductas agresivas en forma de celos, envidia, enfado, fastidio, desobediencia, etc. Lo que suelen pretender a través de estas conductas es obtener algo, impresionar al otro, conseguir llamar la atención de los demás, liberar la tensión que llevan dentro, etc.

 

2. ¿Qué contribuye a provocarla?

 

Educación. La relación con los demás les ayudará a convivir sin violencia. (Archivo) - La observación de la violencia en la televisión contribuye al desarrollo de este tipo de conducta mediante la imitación de modelos. Las investigaciones recientes están encontrando gran relación entre la cantidad de violencia que los niños observan y la conducta agresiva de estos en situaciones cotidianas. - Se ha podido comprobar que existe cierta relación con el tipo de estrategias que utilizan los padres para educar a sus hijos. Así, por ejemplo, los padres que emplean conductas agresivas para educar a sus hijos, se las están enseñando para que ellos también las utilicen, y están aprendiendo que esta es una forma de conseguir de los demás lo que se quiere. - Ciertas características del entorno pueden contribuir a que el comportamiento del niño sea más o menos agresivo. Las carencias afectivas, sobre todo entre padres e hijos, la falta de atención en los primeros años de vida, falta de coherencia a la hora de educar, es decir, lo que unas veces castigan en los niños, otras lo elogian. Por otro lado los padres que son excesivamente permisivos, que dejan a sus hijos hacer lo que quieren, que no establecen normas de convivencia, etc. están contribuyendo a crear en los niños cierto desconcierto que repercutirá negativamente. - En ocasiones los padres se descalifican delante de los hijos y utilizan la violencia entre ellos para resolver sus problemas. De esta forma los niños están aprendiendo que los conflictos y discrepancias entre las personas se resuelven acudiendo a la violencia. - La mayoría de los niños agresivos no sabe responder a situaciones comprometidas y problemáticas de otra forma que no sea agresivamente. Esto es debido a que no han aprendido a responder de forma adecuada a estas situaciones, carecen de esas conductas necesarias y de respuestas adecuadas a cada situación. Los niños no nacen sabiendo como se tienen que comportar en todas las situaciones conflictivas, como se tienen que relacionar con los demás, como tiene que canalizar esas tendencias que le llevan a conductas inadecuadas, etc. por lo tanto, hay que enseñarles. - Los niños maltratados y aquellos que perciben su ambiente familiar con cierto grado de conflicto suelen mostrar niveles altos de agresividad.

 

3. ¿Cómo ayudarles?

 

La agresividad bien encauzada dejará de tener una connotación negativa para convertirse en positiva. Lo importante, por tanto, no es que la agresividad desaparezca totalmente de la personalidad de niño, sino de prevenir ciertas tendencias a al violencia y a la agresividad exagerada. Existen ciertas pautas que ayudan a canalizar la agresividad y utilizarla en beneficio del niño. - Es aconsejable que los niños aprendan a expresar sus emociones y sentimientos, sacarlos hacia fuera de manera adecuada. Los niños necesitan el movimiento. Se le puede sugerir que para mitigar la tensión haga juegos con plastilina, que den unos cuantos saltos, bailen, etc. El movimiento descarga esa energía que se acumula dentro de uno y hace que se sientan mejor. - Educar a los niños para que aprendan a internalizar y hacer suyos hábitos de conducta y estilos de vida socialmente adecuados. - Es necesario que el padre y la madre se pongan de acuerdo a la hora de tomar decisiones, establecer las normas de convivencia y dejarles claro a los hijos cuáles son los límites. - Observar cuáles son las situaciones en las que los niños se comportan de forma agresiva, intentar prevenirlas o enseñarles a los niños a enfrentarse a ellas de forma adecuada. Intercambiar elogios y expresiones de satisfacción ante comportamientos adecuados. - Intentar empatizar y ponerse en el lugar del niño, escuchar atentamente lo que guarda dentro, propiciar que exprese lo que siente, etc. De esta forma el niño encontrará desahogo y los sentimientos negativos desaparecerán. - Analizar con los niños las consecuencias de determinados comportamientos agresivos, intentar buscar soluciones conjuntamente, sugerirles formas alternativas para comportarse adecuadamente, ya que a veces por ejemplo ante un insulto de un compañero el niño no sabe cómo tiene que reaccionar, o cuando pierde en un juego no sabe aceptar que ha perdido, etc. Dª. Trinidad Aparicio Pérez Psicóloga escolar y Psicóloga clínica Universidad de Granada

 

 Fecha de creación: 08/01/2001 10:49:31  
 Última actualización: 19/10/2007 09:22